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Développement d'aides pédagogiques BIM liées à l’établissement des plans durant les projets de type bureaux d'études à l’ECAM / Hicham Abdedou 

Public ISBD Titre : Développement d'aides pédagogiques BIM liées à l’établissement des plans durant les projets de type bureaux d'études à l’ECAM Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Hicham Abdedou, Auteur ; Xavier Van den Dooren, ; Wiliam Gilson, Editeur : ECAM Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Mots-clés : Gestion de projets de construction Index. décimale : TFE - Construction Résumé : L'ECAM (École Centrale d'Art et Métiers) propose une variété de cours couvrant différentes spécialisations, notamment dans le domaine de l'ingénierie en construction. Parmi eux, les cours de type « Bureau d'études » offrent une approche réaliste du futur métier d'ingénieur en construction, permettant aux étudiants de se familiariser avec le dimensionnement de divers éléments de structures tels que des poutres ou des colonnes, suivis de la création de plans pour visualiser ces éléments dimensionnés. Ce travail vise à analyser les lacunes et points d’améliorations des étudiants dans la création de plans à l'aide du logiciel Revit d'Autodesk en vue de développer une aide pédagogique adaptée sous diverses formes, intégrant la philosophie BIM (Building Information Modeling). Cette analyse repose sur des sondages et des interviews menés auprès des étudiants et des enseignants, contribuant à l'élaboration d'une méthodologie appropriée. La première partie de ce travail commence par une introduction aux sujets et thèmes qui seront abordés. Ensuite, une analyse des résultats des sondages et des interviews est présentée, suivie d'une revue bibliographique sur des thématiques pertinentes. Enfin, nous examinons les méthodologies les plus favorables pour fournir une aide pédagogique efficace aux étudiants des cours de « Bureau d'études ». Cela englobe la création d'un manuel regroupant les points complexes pour les étudiants ainsi que la production de capsules vidéos explicatives. Ces ressources visent à renforcer la compréhension des concepts et à améliorer la qualité des plans réalisés par les étudiants. Développement d'aides pédagogiques BIM liées à l’établissement des plans durant les projets de type bureaux d'études à l’ECAM [Travail de fin d'études] / Hicham Abdedou, Auteur ; Xavier Van den Dooren, ; Wiliam Gilson,  . - ECAM, 2024. Langues : Français (fre) Mots-clés : Gestion de projets de construction Index. décimale : TFE - Construction Résumé : L'ECAM (École Centrale d'Art et Métiers) propose une variété de cours couvrant différentes spécialisations, notamment dans le domaine de l'ingénierie en construction. Parmi eux, les cours de type « Bureau d'études » offrent une approche réaliste du futur métier d'ingénieur en construction, permettant aux étudiants de se familiariser avec le dimensionnement de divers éléments de structures tels que des poutres ou des colonnes, suivis de la création de plans pour visualiser ces éléments dimensionnés. Ce travail vise à analyser les lacunes et points d’améliorations des étudiants dans la création de plans à l'aide du logiciel Revit d'Autodesk en vue de développer une aide pédagogique adaptée sous diverses formes, intégrant la philosophie BIM (Building Information Modeling). Cette analyse repose sur des sondages et des interviews menés auprès des étudiants et des enseignants, contribuant à l'élaboration d'une méthodologie appropriée. La première partie de ce travail commence par une introduction aux sujets et thèmes qui seront abordés. Ensuite, une analyse des résultats des sondages et des interviews est présentée, suivie d'une revue bibliographique sur des thématiques pertinentes. Enfin, nous examinons les méthodologies les plus favorables pour fournir une aide pédagogique efficace aux étudiants des cours de « Bureau d'études ». Cela englobe la création d'un manuel regroupant les points complexes pour les étudiants ainsi que la production de capsules vidéos explicatives. Ces ressources visent à renforcer la compréhension des concepts et à améliorer la qualité des plans réalisés par les étudiants.

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Experimental investigation of the horseshoe vortex around the base of a wall-mounted cylinder / Vincent Dhondt 

Public ISBD Titre : Experimental investigation of the horseshoe vortex around the base of a wall-mounted cylinder Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Vincent Dhondt, Auteur ; Xiaofeng Liu, ; Xavier Van den Dooren Editeur : ECAM Année de publication : 2017 Note générale : University of San Diego Langues : Anglais (eng) Index. décimale : TFE - Electromécanique Résumé : This report aims to conduct quantitative experimental investigation of the behavior of the horseshoe vortex which is created when a boundary layer encounters the base of an infinite wall-mounted cylinder. The mechanism of formation of the horseshoe vortex will be analyzed. Additionally, the distribution of the different velocities upstream of the obstacle as well as the location of the separation point compared to the stagnation point will be discussed. The comprehension of the behavior of the horseshoe vortex is important in several engineering applications. For example, the high stress beneath the horseshoe vortex can create erosion around the base of a bridge pier. Flow around a cylinder can also occur in practical situation like in turbomachinery, in an aircraft landing gear or in high rise building. Likewise, the modern measurement technologies allow to obtain accurate results. The cylinder is placed vertically in a wind tunnel and the measurements are made thanks to the stereo – PIV (Particle Image Velocimetry) and the hot – wire anemometer. The diameter of the cylinder (6 inches / 152.4 mm) and the free stream velocity (10 m/s) give a Reynolds Number of ReD=1x105. The test section of the tunnel is 45x32x68 inches (1143x813x1727 mm). A horizontal plate is inserted in the middle of the axis of the cylinder. In this way, the new “base” of the cylinder can be seen by the cameras. This plate has a 3:2 semi-elliptic leading edge, covered by distributed roughness. The goal of this profile is to create a turbulent boundary layer upstream the cylinder. Experimental investigation of the horseshoe vortex around the base of a wall-mounted cylinder [Travail de fin d'études] / Vincent Dhondt, Auteur ; Xiaofeng Liu, ; Xavier Van den Dooren . - ECAM, 2017. University of San Diego Langues : Anglais (eng) Index. décimale : TFE - Electromécanique Résumé : This report aims to conduct quantitative experimental investigation of the behavior of the horseshoe vortex which is created when a boundary layer encounters the base of an infinite wall-mounted cylinder. The mechanism of formation of the horseshoe vortex will be analyzed. Additionally, the distribution of the different velocities upstream of the obstacle as well as the location of the separation point compared to the stagnation point will be discussed. The comprehension of the behavior of the horseshoe vortex is important in several engineering applications. For example, the high stress beneath the horseshoe vortex can create erosion around the base of a bridge pier. Flow around a cylinder can also occur in practical situation like in turbomachinery, in an aircraft landing gear or in high rise building. Likewise, the modern measurement technologies allow to obtain accurate results. The cylinder is placed vertically in a wind tunnel and the measurements are made thanks to the stereo – PIV (Particle Image Velocimetry) and the hot – wire anemometer. The diameter of the cylinder (6 inches / 152.4 mm) and the free stream velocity (10 m/s) give a Reynolds Number of ReD=1x105. The test section of the tunnel is 45x32x68 inches (1143x813x1727 mm). A horizontal plate is inserted in the middle of the axis of the cylinder. In this way, the new “base” of the cylinder can be seen by the cameras. This plate has a 3:2 semi-elliptic leading edge, covered by distributed roughness. The goal of this profile is to create a turbulent boundary layer upstream the cylinder.

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